月亮船http://www.moonedu.com/http://www.moonedu.com/rss.asp?ChannelID=1002&ClassID=242zh-cn月亮船月亮船http://www.moonedu.com/images/logo.gifhttp://www.moonedu.com//chuzhong/HTML/41522.shtml教学目标教学目标与要点 1．能够熟练运用所学知识来谈论运动，特别是一些和生活密切相关的运动项目。 2．掌握本单元的有关water sports的单词和短语，能听、说、读部分地名，重点掌握 no mater，both…and…，all over等短语或习惯用语的用法。 3．进一步学习现在完成时态，特别注意它与already，just，yet，very等词的连用，同时能够区别它们的用法。 4．能够熟练...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:40/chuzhong/HTML/41523.shtml教学目标教学目标与要点 1．掌握打电话的一些方法和技巧，能熟练使用英语打电话，并且用语准确，特别注意英汉文化之间的差异。 2．学习归纳有关travel方面的词汇。能够制定、描述、总结自己的某一次trip。掌握相关的旅行常识。 3．学习宾语从句，掌握由that引导的宾语从句。注意所有陈述（肯定或否定）句作宾语时，都应由that引导。 4．能够理解和运用部分动词所带否定的宾语从句的否定前置。如：I d...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:40/chuzhong/HTML/41524.shtml教学目标 Unit6MainlyRevision 教学目标与要点 在本单元中要求学生对在前面五单元中所学过的知识做一次全面的回顾和总结。复习、归纳一般过去时态和现在完成时态，进一步学习动词不定式和宾语从句。能够区别havebeen与havegone的用法；重点学习课文Underthesea，明白Howimportantistheseatoourlife？ 通过利用computer去寻找一些info...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:40/chuzhong/HTML/41521.shtml教学目标教学目标 1．学习、运用表示委婉的否定、赞赏、决心、愿望和鼓励的用语。 2．掌握本单元的词汇和习惯用语，特别是deserve to, be pleased with, be angry with等短语的用法。 3．进一步学习过去完成时态，特别是它的时间状语的表示方式：作主句是过去时的宾语；由when引导的表示过去时间发生动作之前已发生的动作；有明确短语“By…”表示的过去动作之前已发生的动...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:39/chuzhong/HTML/41520.shtml教学目标教学目标与要点 1．掌握且能熟练运用有关人口的问答：Whats the population of…? Its about… 2．能快速、正确地表达任何一个数字，且能书写正确。 3．掌握本单元的词汇和短语的用法，特别是hour after hour, prefer to…rather than…, be busy doing, faster and faster等的用法。 4．学习过去将来...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:36/chuzhong/HTML/41517.shtml教学目标教学目标与要点 1. 能正确运用本单元的功能句型进行模仿和情景交际，运用进行时态和现在时态来谈论目前的活动。 2. 掌握本单元的词汇和一些短语的运用。 3. 初步掌握动词不定式的用法，归纳动词接动词不定式作宾语的动词。 4. 认真学习课文The man who never gave up，培养学生的追求上进和锲而不舍的精神，树立伟大的人生目标，努力学习。 5. 掌握否定疑问句Dont yo...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:35/chuzhong/HTML/41518.shtml教学目标教学目标与要点 1．能理解和运用被动语态，用被动语态来表达不方便、不必要出现主语的意思。 2．认真学习“English is widely used”，理解学习英语的重要性，端正自己的学习态度。 3．掌握主动语态和被动语态的区别、用法，牢记被动语态的构成，能进行主动语态和被动语态的互换。 4．掌握本单元的词汇，特别是短语be made of/ from / into, be used fo...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:35/chuzhong/HTML/41519.shtml教学目标 教学目标与要点 1．掌握本单元的有关栽树的方法、程序以及一些有关植树的日常用语和句式。如：The more, the better. It’s best to do sth 等。 2．掌握本单元的词汇，特别是短语so that, beep… from…, thanks to, more or less等的用法。 3．掌握含有情态动词被动语态的构成形式及其肯定、否定和疑问形式。同时还要学会...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:35/chuzhong/HTML/41516.shtml教学目标教学目标与要点 1. 重点掌握并记忆与旅游这一主题相关的词汇和短语：one-way flight; round trip; Go straight along here. please come this way. have a good time; have a family meeting; talk about; go for our holiday; describe to do ...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:33/chuzhong/HTML/41514.shtml教学目标 1．学习现在完成时态的构成以及与现在的关系和对时间状语的要求，以及现在完成时 的陈述句形式和疑问句形式及其简略答语是本单元的教学重点。要求学生能初步运用现在完 成时态谈论一些过去发生的动作对现在造成的影响，掌握过去分词的构成。 2．能够熟练运用本单元有关“借物、寻物”的交际用语，正确运用Have you got…？ 和Do you have…？及其简略答语。 3．掌握本单元的单词和短语，...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:29/chuzhong/HTML/41515.shtml教学目标教学目标与要点 1．能够运用过去时态来谈论过去的经历和运用现在完成时来谈论由过去开始，与现在相联系或有影响的经历。 2．学习和归纳有关环境和污染方面词汇，且能够正确运用它们来描述所见所闻。 3．进一步学习现在完成时态，特别是它的时间状语的表达法：for…或since… 4．归纳总结哪些动词是延续性动词，哪些是非延续性动词，以及它们之间的转换。特别是与一段时间连用时只能使用延续性动词。 5．...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:29/chuzhong/HTML/41512.shtml教学目标 教学目标与要点 1．掌握本单元的词汇和短语。特别是be worn out，a pair of，try…on， think about等的用法。 2．学习过去完成时态的基本概念、构成，掌握它的肯定、否定和疑问形式及其简略答语。 3．掌握且能熟练运用有关挑选物品、询问价格、做出决定等购物的交际用语，学会安全地在网上购物。 4．能完全区别so that和so…that的用法。 5．比较现在完成...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:28/chuzhong/HTML/41513.shtml教学目标教学目标 1．学习、运用表示委婉的否定、赞赏、决心、愿望和鼓励的用语。 2．掌握本单元的词汇和习惯用语，特别是deserve to, be pleased with, be angry with等短语的用法。 3．进一步学习过去完成时态，特别是它的时间状语的表示方式：作主句是过去时的宾语；由when引导的表示过去时间发生动作之前已发生的动作；有明确短语“By…”表示的过去动作之前已发生的动...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:28/chuzhong/HTML/41511.shtml教学目标教学目标与要点 1．掌握本单元的词汇和部分短语的用法。如：so far，send up，make up，put off，etc. 2．能正确表达两地距离，根据列车里程表进行分析。 3．能熟练谈论购物、选择电视节目、物品的产地和用途等话题，掌握相关的日常用语。 4．学习构词法：n + n → n；n + ing／-en → adj；v + er/ or →n；如：fire + place ...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:27/chuzhong/HTML/41510.shtml教学目标 教学目标与要点 1．掌握本单元的有关栽树的方法、程序以及一些有关植树的日常用语和句式。如：The more, the better. It’s best to do sth 等。 2．掌握本单元的词汇，特别是短语so that, beep… from…, thanks to, more or less等的用法。 3．掌握含有情态动词被动语态的构成形式及其肯定、否定和疑问形式。同时还要学会...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:24/chuzhong/HTML/41509.shtml教学目标教学目标与要点 1．能理解和运用被动语态，用被动语态来表达不方便、不必要出现主语的意思。 2．认真学习“English is widely used”，理解学习英语的重要性，端正自己的学习态度。 3．掌握主动语态和被动语态的区别、用法，牢记被动语态的构成，能进行主动语态和被动语态的互换。 4．掌握本单元的词汇，特别是短语be made of/ from / into, be used fo...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:23/chuzhong/HTML/41507.shtml教学目标Unit 6 Mainly Revision教学目标与要点 在本单元中要求学生对在前面五单元中所学过的知识做一次全面的回顾和总结。复习、归纳一般过去时态和现在完成时态，进一步学习动词不定式和宾语从句。能够区别 have been与 have gone的用法；重点学习课文Under the sea，明白How important is the sea to our life？ 通过利用com...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:22/chuzhong/HTML/41508.shtml教学目标教学目标与要点 1. 能正确运用本单元的功能句型进行模仿和情景交际，运用进行时态和现在时态来谈论目前的活动。 2. 掌握本单元的词汇和一些短语的运用。 3. 初步掌握动词不定式的用法，归纳动词接动词不定式作宾语的动词。 4. 认真学习课文The man who never gave up，培养学生的追求上进和锲而不舍的精神，树立伟大的人生目标，努力学习。 5. 掌握否定疑问句Dont yo...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:22/chuzhong/HTML/41505.shtml教学目标教学目标与要点 1．掌握打电话的一些方法和技巧，能熟练使用英语打电话，并且用语准确，特别注意英汉文化之间的差异。 2．学习归纳有关travel方面的词汇。能够制定、描述、总结自己的某一次trip。掌握相关的旅行常识。 3．学习宾语从句，掌握由that引导的宾语从句。注意所有陈述（肯定或否定）句作宾语时，都应由that引导。 4．能够理解和运用部分动词所带否定的宾语从句的否定前置。如：I d...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:21/chuzhong/HTML/41506.shtml教学目标教学目标与要点 1. 重点掌握并记忆与旅游这一主题相关的词汇和短语：one-way flight; round trip; Go straight along here. please come this way. have a good time; have a family meeting; talk about; go for our holiday; describe to do ...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:21/chuzhong/HTML/41504.shtml教学目标 教学目标与要点 1．掌握本单元的有关栽树的方法、程序以及一些有关植树的日常用语和句式。如：The more, the better. It’s best to do sth 等。 2．掌握本单元的词汇，特别是短语so that, beep… from…, thanks to, more or less等的用法。 3．掌握含有情态动词被动语态的构成形式及其肯定、否定和疑问形式。同时还要学会...初中英语教案初中英语教案2006-6-5 6:32:16