⑻教室里响起一片抽泣的声音。
⑼下课时老师对我说,我非常感谢你,你比我更清楚地告诉了大家,什么是爱的真谛和尊严的意义。
⑽从这时起,我走出了耻辱,我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了,我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候,我给父母写了一封信……
12.阅读全文,回答“人生的另一种财富”是什么?(3分)
13.文章第⑷段中加点词“噎”用得好,好在哪里?(3分)
14.阅读第⑷段,请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?(3分)
15.请写出文中你最欣赏的一句话,并谈谈理由。(4分)
16.仔细阅读文章的最后一段,假如你是文中的“我”,会在给父母的信中写些什么内容?(只写信的要点)(4分)
三、文言文阅读(27分)
(一)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠。以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
17、根据原文回答:(3分)
① 交代愚公移山原因的是
② 移山的宏伟目标是
③ 突出愚公苦干实干精神的是
18、列句中加点“而”字表转折的是(2分)
A、 面山而居 B、聚室而谋
C、河曲智叟笑而止之 D、而山不加增
19、翻译下列句子(4分)
① 甚矣,汝之不惠。 ② 且焉置土石?
20、愚公妻子的“献疑”与河曲智叟的“笑而止之”是否相同,为什么?(3分)
21、愚公精神对你在学习和生活中有何启示,说一说。(3分)
(二)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之闲,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。”
22、解释加点词在文中的意思。(2分)
市 _________ 曾________
23、选出节奏划分正确的一项( )(2分)
A、人/恒过,然后/能改。 B、人/恒过,然/后能改。
C、人恒/过,然后/能改。 D、人/恒过,然/后能/改。
24、用现代汉语写出画线句子的意思。(2分)
25
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