3.学校组织了一次登山活动。登山时，同学们有的帮助体弱者背包，有的鼓励落在后面的同学，有的把水的让给没带水的同学喝。老师问同学帮助被人有什么想法时，他们回答，你认为谁真正做到了助人为乐？（ ） A.王宁：昨天老师讲了，登山回来要表扬好人好事，这样做可以得到老师的表扬
B.吴飞：我看到别人都能帮助同学，我要是不帮，大家该说我自私
C.丁晓：谁都会遇到困难，能帮助他人解决困难，心里感到很高兴 D.杨光：这次我帮助她，下次我有事求她，她就会帮助我
４.小亮转学到新学校后，他总觉得别人和自己过不去。后来在老师的教育和周围同学的感染下，他的性情转变了，当他以开朗的性格和友善的眼光重新卡带周围一切时，他感受到集体的温暖。（ ） A.小亮依赖性太强
B.我们每个人只有依靠集体的力量，才能不断成长
C.小亮意志坚强，不怕困难
D.要成为一个优秀的社会成员，只要个人不懈奋斗 ５.下列行为中，能促进同学们共同进步的是（ ） A.遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友共享 B.考试时把答案告诉好友 C.争论问题一定窑分胜负，替朋友帮腔 D.和好友一起登高折花木，共同欣赏 ６.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这说明（ ） A.要找到适合自己的学习环境 B.要善于听取别人的意见 C.人与人之间需要团结协作的精神 D.人要发挥自己的特长和才能，不受集体的约束 ７.进入中学，我们内心产生了许多新的体验。对此，下列说法错误的是（ ） A.这些体验与小学时有所不同
B.每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处
C.正确分析并积极应对这些新的体验，将有利于我们迅速适应新的生活
D.只需要把全部精力投入到学习中，其他的不必多想 ８.入学后，小林同学产生了很强失落感，这可能是因为她（ ） A.年龄太小 B.心理不健康
C.认为中学生活不如小学生活精彩 D.未能适应中学新生活 ９.创造良好的班集体，我们应该（ ）
1确立共同目标，并不懈努力 2发挥各自特长，并有奉献精神
3发挥互动精神 4树立竞争意识，并团结协作
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