5、 义务教育法第5条规定：“凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。”P35
6、 义务教育法第11条规定：“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。”同时还规定：“禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。”
7、 国家的职责包括：制定规划，认真组织落实；兴办学校，保证必备条件；筹措经费，帮助贫困学生；培养师资，提高教师待遇。
8、 社会的责任包括：捐资助学，尊师重教，拒招童工，维护学校的教学秩序和场地设施等。P36
9、 学校的责任包括：及时组织学生入学；不得随意开除适龄学生或勒令其退学；禁止体罚学生；贯彻教育方针，保证学生安全、健康和全面发展。P37
10、 家庭的责任包括：使适龄子女按时入学；保证适龄子女接受规定年限的义务教育。
三、 国家保障公民的受教育权利公民要自觉履行受教育义务
1、 法律保障。在我国，已形成较完备的教育法律体系。
2、 在我国的教育法律体系中，《中华人民共和国教育法》是保障公民受教育权的一项重要法律。教育法是我国教育的基本法，是制定教育单行法律和行政法规、规章的依据。
3、 我国教育法规定了受教育者享有的权利：
（1） 受教育者在入学、升学、就业等方面享有平等权利，女子享有同男子平等的受教育权；
（2） 参加教育教学计划安排的各种活动，是用教学设施、设备、图书资料；
（3） 按照国家规定获得奖学金、贷学金、助学金；
（4） 在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；
（5） 对学校给鱼的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其合法权益提出申诉或诉讼；
等等，这些规定对保障公民的受教育权，提供了法律依据。
4、 依据教育法律法规，依靠国家强制力，制裁拒绝履行法定义务和妨害教育的违法行为，依据刑法打击破坏教育的犯罪行为，能够有力地维护公民的受教育权。P39
5、 物质保障，致使公民享有受教育权的物质基础。
6、 师资保障，这是公民享有教育权的重要条件。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是发展教育的根本大计。P40
7、 正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务主要有三项：
a） 应当履行按时入学的义务。在普及初等义务教育的地方，凡年满6周岁的适龄儿童，在生日第二天起的第一学年开始时，必须入学；在普及初级中等教育的地方，凡修完小学课程的适龄儿童、少年，自修完课程第二天起的第一学年开始，必须入学。即使入学，是保证接受义务教育的前提。
b） 应当履行接受规定年限的义务教育的义务。
c） 应当履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
第十二课 公民在经济生活中的权利与义务
一、公民合法财产的所有权受法律保护
1、 物资以及可以换取物资的钱财，就是财产。
2、 我国民法通则第71条规定：“财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。”P46
3、 占有权。公民对自己的财产的占有权，就是对财产的实际控制权。
4、 使用权。公民对参禅的使用权，就是根据财产的性能和用途加以利用的权利。
5、 收益权。公民对财产的收益权，是指公民在其经营、使用的财产上取得经济利益的权利。
6、 处分权。公民对其财产的处分权，是指公民在法律允许的范围内处理其财产的权利，即公民决定其财产的命运的权利。它包括事实上的处分权和法律上的处分权两种形式：公民
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