物理创新题选 —— 初中物理试题

         B、F₁<F₂            C、F₁=F₂ ④下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是： A、划船时，船浆对水的力与水对浆的力 B、汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力 C、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 D、静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力 E、提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力 ⑤根据你刚刚自学的牛顿第三定律的知识和你在初二所学的二力平衡的知识，比较一下： 物体间一对作用力和反作用力之间的关系与一对平衡力之间的关系有哪些 相同点和不同点？             三．横向联想题 3．你把焦耳定律的表示式和含义用4种不同的方式表示出来。       4．根据初二学习的滑轮有关知识，请你回答如下几个问题： (1)              滑轮除了可以省力外，还有哪些优点？请说出1个。     (2)什么样的滑轮不能省力？     (3)现在，有一个由1个动滑轮和2个定滑轮组成的滑轮组，我们将它颠倒 与由1个定滑轮和2个定动滑轮组成的滑轮组，则后者比前者可多省几分之几的力？       (4)将滑轮与杠杆组合，可制造成什么机械为生产建设服务？         四．应用联想题 1．请你列举几个日常生活中的省力杠杆，至少举4个例子，最多可举6个。             2．烈日下，小明与几个同学到海滩游玩、烧烤，待到点火时，却发现忘记 带火柴了，他们几个人的包中只有绳子、玻璃、放大镜、镊子、纸等物品，请你替他们想一想，可以用什么办法取火？并简述这样做的理由。         五．缺点联想题 1．请你列举托盘天平的几个缺点，并针对这些缺点找到改进办法，至少列 举2个缺点并改进，最多可列举3个。             2．学们都知道，当液体表面上空气流动加快时，蒸发会加快，根据这一 知识请回答： (1)这种现象有什么危害？请列举1例。     (2)能否利用这种现象为我们服务？请列举1例。       六．组合联想题 1．现在，给你一把刻度尺和一块平面镜，请你组合出一个有用的装置。         2．利用你身边的刻度尺、平面镜、水、弹簧秤等器材及浮力、电流热效应 等知识，可以对一只电灯有哪些组合的联想与设想？请写出4种想

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页