第五节 二氧化碳（一）
学习目标：1．感受二氧化碳的物理性质。 2．体验二氧化碳的化学性质。3．知道二氧化碳的检验方法 4．通过对实验的探讨与研究，养成观察能力、抽象概括能力。
重点、难点：二氧化碳的化学性质（与水、石灰水反应的方程式）
学 习 指 导
活 动 内 容 方法参考 学法指导
1．（1）给你几瓶同一种气体，能通过实验判断是哪一种气体？
（2）通过什么方法能得到哪些物理性质？
若它无色、无味，由此可以排除什么气体？
（3）用燃烧着的木条插入集气瓶中，燃烧着的木条熄灭，哪这瓶气体可能是什么？
（4）向集气瓶中倒入澄清的石灰水后，变浑浊，则可以知道此气体是什么？ 1．猜想可能是H2、N2、O2、Cl2、CO2、NO2、SO2等。
不能支持燃烧的气体有哪些 先从物理性质再化学性质
观色、闻气味
观察思考
性质特征
2．CO2还有什么物理性质？
（1）密度比空气大
想一想：有什么方法来判断气体的密度比空气大还是小？
用下图的装置能称出相同体积的CO2气体与空气的质量大小吗？
倒入气体
本站为个人收藏性质，由于诸多原因，有部 分文章已经无从查出作者， 假如侵犯了您的权益请来信说明，我们将立刻处理！ 本站所有文章的 版权属于作者本人，如有问题请与快乐月亮船联系！
