其他教案－表格制作

 
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题目
实践6 修饰课程表——表格的修饰                    第 2 课时
教学目的
学习制作课程表，在课程表中删除没用的行或列，增加需要的行或列；以及对课程表进行边框和底纹等方面的修饰，使它赏心悦目。培养学生动手操作及实践能力。
重点难点关键
对表格类文档的修饰；注意分清两方面的修饰方法
教具学具
计算机和powerpoint课件
教学过程

教学过 程

复习提问：
1、制作一张表格之前首先要进行设计，确定表格的（    ）。
2、（    ）是表格的基本单位，对其中文字的编辑方法与表格外文字相同。
    3、如何在表格中插入、删除行或列，以及如何合并单元格。

讲解新课：
    一、对表格内文字的修饰：
    观察站：在表格第一行的第一单元格中输入“星期”后，按回车键，在同一单元格的第二行中输入“节次”。观察课程表第一行其他单元格中文字的位置。
    试试看：选中“星期一”至“星期五”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“对齐方式”→“中部居中”。观察所选文字在表格中的位置。
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